Música con Identidad

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Recrear lo que nos Rodea Cambia Actitudes

Enviado por Gabriela el 27/10/2009 a las 12:06 PM

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Quisiera compartir este video que conocí gracias a Raúl Herrera, dado que nos invita a reinterpretar lo que nos rodea, ofreciéndonos la posibilidad de transformarlo creativamente.

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Desde Eurogames: Selección de Juegos de Mesa

Enviado por Gabriela el 19/10/2009 a las 11:01 PM

Pensando en ampliar la ludoteca del colegio, he decidido buscar buenos juegos de mesa.He aquí una selección, todavía no los he jugado todos como para ordenarlos, pero ya seleccionar 6me parece buenísimo. Se trata de muchos juegos que esta década han aparecido de manos de los alemanes que le dieron una nueva mirada a los juegos de tablero, además que son realmente de buen diseño y buen material.

  1. Agrícola - Europa del s.XVII, administrar este mundo
  2. Los colonos de Catán - Recursos para una isla
  3. Carcassonne - Caminos, castillos y monasterios, medieval
  4. Puerto Rico
  5. Power Grid - Administración de la energía
  6. Arkadia - Conversión monetaria según dominio del castillo

Agricola

Creado por Uwe Rosenberg en el 2007, es un juego ambientado en la Europa del siglo XVII donde debes desde conseguir recursos, pescando, arando, labrando, pastoreando , hasta invertir para mejorar la casa, cercar los pastos, hacer establos, etc, para sortear las calamidades epocales, pestes, hambre, crecimiento poblacional y otras.Fue traducido al acstellano por Homoludicus, una empresa joven que se aventuró en la adaptción del juego del alemán al castellano.

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La Educación para el Formato que nos Hizo (Hace) Cambiar

Enviado por Gabriela el 21/07/2009 a las 11:10 PM

Introducción

Intencionalmente invito al lector a entrar en este nuevo formato de entrega de ensayos, donde el texto recoge el hipertexto y lo multimedial, donde se establecen relaciones, donde se obliga a romper la unilinealidad, en una motivación para que podamos mostrarnos en un cara a cara con este “formato”, donde nos reconozcamos como mutantes en nuestras prácticas, incluso de lectura y de lenguaje, y por tanto, mutando la construcción de mundo social e incluso lo que valoramos como conocimiento. Con esto quisiera desenmascarar, como la invitación de Berger, los desafíos que se plantean para la educación de este nuevo ser (que soy y eres), este nuevo lenguaje (que usamos y nos usa), esta nueva relación, este nuevo saber y este nuevo mundo.

 

Cada video está colocado como si fuera un párrafo más, una cita dentro del texto. Cada vínculo es una referencia y también una invitación a navegar y seguir la trayectoria.

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La necesaria mirada Planetaria

Enviado por Gabriela el 21/06/2009 a las 10:50 PM

Comparto este trailer y la película que está a my buena resolución en you tube completa completa, la usaron como medio de distribución. Su hermosa fotografía, nos muestra la belleza de nuestro planeta, y nos convoca a una necesaria mirada a la Terra con todo su milagro de la vida, y nos convoca urgentemente a tener una acción más que a quedarse sólo en lo que se ve.

Trailer:

Película:

 

 

La Unidualidad como Invitación de Morin para la Educación del Futuro

Enviado por Gabriela el 20/06/2009 a las 01:11 PM

 

"Si la modernidad se define como fe
incondicional en el progreso, en la técnica,
en la ciencia, en el desarrollo económico,
entonces esta modernidad está muerta"

E. Morin

En el marco del proyecto de educación para un futuro sostenible, es que Unesco solicita a Edgar Morin sus ideas respecto de los saberes necesarios en educación, en consideración de su visión de pensamiento complejo.

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Institucionalización de la Selección en un Sistema Educativo

Enviado por Gabriela el 20/06/2009 a las 12:18 PM

El siguiente texto corresponde a un análisis del sistema educativo chileno como sector de la realidad social del país, utilizando los conceptos que Berger y Luckmann plantean en "La construcción de la realidad social", y situándolo desde la dialéctica de la objetivización como construcción de mundo, la internalización y externalización.

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BATIK AFRICANO